公告通知

关于印发《灵宝市教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作方案》的通知

作者:督导室 来源: 点击数:2079 发布时间:2018/5/4 10:36:01

灵宝市教育体育局文件

 

灵教〔2018〕36号

 


关于印发《灵宝市教育系统文明城市创建暨

百城建设提质工程工作方案》的通知

 

各乡镇中心学校,局直各学校、幼儿园,机关各科室及二级机构:

现将《灵宝市教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作方案》印发给你们,请认真抓好学习贯彻落实。

 

 

灵宝市教育体育局

2018年5月2日

 

灵宝市教育系统文明城市创建暨百城建设

提质工程工作方案

 

为认真贯彻落实市委、市政府召开的文明城市创建暨百城建设提质工程动员大会和市委书记孙淑芳同志讲话精神,扎实推进全市教育系统文明城市创建工作,按照市委、市政府关于文明城市创建暨百城建设提质工程的总体部署,结合我市教育系统实际,制定工作方案如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,以我市2019年成功创建成省级文明城市为总体工作目标,以全面加强未成年人思想道德建设、提升师生文明素养、整治校园周边环境为工作重点,以大力实施教育系统文明城市创建六大工程为着力点,以创建助推教育发展,以创建优化育人环境,分解任务,压实责任,找准抓手,创新载体,加大力度,多措并举,全员共创,师生共建,家校合作,努力创办“机制活,质量优,师生美,百姓赞”的灵宝教育,为实现市委、市政府提出的文明城市创建工作目标做出教育系统应有的贡献。

二、工作重点

(一)大力实施文明城市创建宣传教育工程

1.各学校要通过创建动员会、国旗下讲话、主题班会、家长会、致家长公开信、校讯通、学校微信平台、校园广播电视、电子屏、宣传栏、标语牌、公益广告等多种途径和形式,向全市广大中小学师生和家长广泛宣传我市文明城市创建的重大意义和工作部署,及时宣传本校创建文明城市中的典型做法、先进经验、涌现出的先进集体和个人。     

2.各学校要深入宣传《河南省未成年人文明行为规范》《灵宝市民公约》《灵宝市民守则》和《中小学生守则》(修订),采取多种形式和载体,深入开展“争创文明城市·做文明有礼灵宝人”活动,引导广大师生带头倡导文明新风,建设精神文明。

3.各学校要深化“文明在我心·向不文明行为告别”专题教育,广泛开展“小手拉大手、共创文明城”宣传教育实践活动,发挥教育系统的辐射带动作用,以文明学校创建,带动文明家庭创建,促进社会文明建设。

4.各学校要主动适应“互联网+”的大趋势大潮流,充分运用校园网站和微信公众号广泛宣传文明城市创建工作,进一步规范完善师生文明上网制度,加强师生网络文明素养教育,切实把文明城市创建工作贯穿到师生文明上网、校园网络传播的重点内容之中。

(二)大力实施师生文明素养提升工程

各学校和幼儿园、教体局机关各科室和二级机构要紧紧围绕文明城市创建的目标任务,立足各自实际,明确创建任务,建立创建组织管理机制,研制文明创建抓手,创新活动载体,大力实施师生文明素养提升工程。

1.深入开展“践行价值观,文明我先行”主题活动。深入落实中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和中宣部、中央文明办《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》,在校园显著位置、各办公室、教室内贴挂核心价值观24字和相关宣传内容,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,促进广大师生深刻领会核心价值观24字内涵,并自觉内化于心、外化于行。组织广大中小学师生通过多种途径和形式,创新活动载体,深入开展“社会主义核心价值观”“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“中国梦?我的梦”宣传教育,开展校园文明礼仪教育、校外志愿服务、文明交通、文明餐桌、文明上网等系列活动,让全市广大师生在系列主题活动中牢固树立和践行社会主义核心价值观,树文明新风尚。运用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等礼仪制度,大力传播主流价值。在全市教育系统文明城市创建活动中,各中小学要采取多种形式和载体,大力开展“小手拉大手,文明齐步走”活动,教育学生,带动家长,影响社会。充分发挥课堂教学的核心价值观教育主渠道作用,以市校外活动中心、各乡镇少年宫、灵宝市爱国主义教育基地、中小学生研学实践教育基地、道德讲堂等为阵地,深化核心价值观教育。大力开展“灵宝是我家,我为环保做贡献”主题教育活动,加强中小学生生态环境保护教育。

2.加强新时代师德师风建设工作。各学校要把学习宣传贯彻党的十九大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,作为一项长期政治任务,认真制定工作方案、学习计划及督查考核办法,落实党员“三会一课”教育制度,加强教育系统从严治党工作,落实党风廉政建设各项制度;深化中国特色社会主义教育,加强形势政策教育,使广大教师坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。全面贯彻落实中办、国办下发的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,多措并举,全面加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。坚持办好道德讲堂,努力培养广大教职工“爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会”的良好职业道德,促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。加强文明机关建设。构建学习型、服务型、效率型、廉洁型机关。在全市教育系统树立教师服务学生,校长服务教师,干部服务学校优良行风。建立教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。对教师师德表现实行一票否决制。完善学生家长和社会参与的师德监督机制,确保学生、家长对师德满意率达到90%以上。深入开展师德主题教育活动,引导广大教师践行师德规范、弘扬高尚师德,真正成为知识的授予者、学生的引路者、文明的传播者、道德的示范者。

3.大力开展评选学习“身边的榜样”活动。在全市教育系统文明城市创建活动中,要大张旗鼓地评选各类文明创建先进集体和个人,掀起学习“身边的榜样”活动热潮。各级各类学校、幼儿园要定期评选表彰文明城市创建活动中涌现的各类先进集体和个人。组织评选文明学校、文明班级、文明教师、文明学生、学雷锋标兵,师德标兵、教书育人楷模,大力开展“认星争优,做美德少年”活动;要评选新时代好少年;定期评选书香校园、书香家庭;要评选最美教师、最美班主任、最美学生、最美家长。要通过评选表彰教育系统在文明城市创建中涌现的先进集体和个人,激励先进典型,充分发挥先进典型的示范带动作用,使全市教育系统形成人人争先进,人人学习榜样的良好氛围。

(三)深入推进未成年人思想道德建设工程

1.各学校要深入贯彻落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》(2016年版),大力宣传推行《河南省未成年人文明行为规范》,通过多种途径,采取多种有效形式,不断创新载体,大力开展“践行文明行为规范,我为文明灵宝代言”主题实践活动,深入开展群众性争创文明校园、文明班级,争当文明教师、文明学生活动,定期评选表彰“美德少年”“三好学生”“优秀学生干部”“文明班集体”等,树立先进典型,优化校风学风,引导学生立志成才、筑梦未来。

2.深化中小学生行为习惯养成教育活动。各中小学要围绕学校“六大创建”和学生“十大养成”的主要内容,巩固提升行为习惯养成教育示范校和达标校创建成果,结合各学段学生特点和教育实际,采取多种有效形式和载体,进一步提升我市中小学行为习惯养成教育水平。

3.认真贯彻落实《中小学德育工作指南》,充分发挥课堂主渠道作用,各中小学要100%落实德育课、少先队活动课,着力完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,有效服务未成年人健康成长,实现全员育人、全程育人、全方位育人。

4.认真贯彻中央印发的《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》要求,进一步完善升旗仪式,增强对国歌的庄严感、崇敬感。深入开展经典诵读,优秀童谣传唱、歌咏比赛、网上祭英烈、向国旗敬礼、学雷锋志愿者服务等系列道德教育实践活动,坚持开展“三节(节粮、节水、节电)”和孝亲敬老活动,深化感恩励志教育和诚信考试教育,引导教育未成年人践行爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。

5.各中小学要以老子文化、黄帝文化、杨震文化为重点,课内课外结合,搭建平台,丰富载体,加强对中小学生中华优秀传统文化教育。组织全市中小学持续开展《道德经》等中华传统经典诵读活动,充分发挥函谷关历史文化旅游景区作为省级中华优秀传统文化研学实践教育基地的作用,在函谷关老子广场举行三门峡市中小学中华经典诵读邀请赛。深入开展全民阅读、书香校园、书香家庭创建活动和亲子阅读活动。推进实体书店进校园,建成2个学校实体书店。以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为重点,组织中小学生广泛开展“我们的节日”主题活动。深入开展戏曲进校园活动,展示戏曲进校园成果,让每个学生每年观看一场优秀戏曲演出。充分利用函谷关历史文化旅游区、灵宝朱阳革命历史纪念馆、窄口水库纪念馆、豫灵杨震祠、振宇红色文化展览馆、灵宝市烈士陵园等灵宝市首批6个青少年爱国主义教育基地,对学生进行生动的中华优秀传统文化和革命传统教育和熏陶。要充分利用寺河乡优质苹果生产基地,组织中小学生大力开展“一日果农”研学实践教育活动,培养中小学生热爱灵宝,建设家乡的美好情怀。组织师生开展经常性的孝老爱亲主题活动,宣传“好家风好家训”,传承中华孝道和敬老之风。

6.推进乡村学校少年宫建设项目。建好用好管好乡村学校少年宫,每次活动要做到有计划、有安排、有方案、有教师、有考评、有总结。市青少年校外活动中心要充分发挥校外教育骨干作用,提升中小学生校外教育水平,打造特色。

7.要深入开展法治“进机关、进校园”活动,要通过定期邀请公检法人员举行法制报告会、法制讲座和少年模拟法庭等形式加强机关干部和广大师生的法治教育,增强他们学法、知法、懂法和守法的意识。

8.各中小学要加强中小学生心理健康教育工作,充分发挥学校心理健康教育辅导中心的作用,我市已评为省市心理健康示范校的学校要发挥示范带动和引领作用。要采取多种形式加强心理健康教师培训,定期开展学生心理健康辅导,加强生命与健康教育,有效提高学生心理健康素质。

(四)深化志愿服务工程

1.各学校要深入贯彻落实《志愿服务条例》,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动志愿服务制度化、常态化,促进形成“我为人人、人人为我”的良好社会风尚。

2.建立完善志愿服务组织领导机构,组织广大师生通过网络注册参加各类志愿服务组织,在全市教育系统大力开展以“学雷锋、献爱心、送温暖”为主题的关爱孤寡老人、留守儿童、困难职工、贫困学生、残疾儿童等志愿服务活动,举办“助残日”活动,深入开展文明交通、扶贫帮困、环境保护、心理咨询等志愿服务活动,促进教育系统广大干部和师生思想道德素质不断提高。

3.继续组织全市中小学深入开展学雷锋志愿者洁城行动,让“红领巾一条街”“学雷锋服务队”和“爱心服务站”、学生文明行为监督岗、小黄帽文明交通值勤岗等公益活动,成为全市中小学生在校内外学雷锋树新风亮丽风景。

4.局机关和学校要组织党员志愿者和青年志愿者大力开展洁城、帮助弱势群体和“日行一善”等公益和慈善活动,各学校要组织享受各类资助的学生开展“感党恩,跟党走”主题教育活动,让学生深切感受社会主义制度的优越性和党的温暖。

(五)实施学校规范化管理提升工程

1.均衡配置义务教育资源,提升教育公共服务水平。大力推进城乡义务教育一体化发展,深入开展城乡义务教育共同体活动,坚持开展城乡学校对口支教、精准支教和对口帮扶工作,每年派出80余名骨干教师下乡支教,对口帮扶18所农村学校,坚持实行“划片招生,免试就近入学”办法和阳光招生政策,完善进城务工经商人员随迁子女入学优惠政策和相关制度,促进我市义务教育优质均衡发展。

2.全面完成“全改薄”规划任务、扩充城镇义务教育资源计划以及农村寄宿制学校建设规划,加大城镇中小学新建、改建和扩建工作力度,不断扩充城区义务教育资源,逐步解决我市城区中小学大班额问题。

3.进一步规范中小学办学行为,严格控制学生在校学习时间、课外作业量和考试次数,切实减轻学生过重课业负担。

4.推进教育教学改革,不断完善各类教育质量综合评价实施方案,加强教育质量监测,全面提高我市各类教育质量和办学水平。

5.全面落实《国家学生体质健康标准》,深化推进体育艺术“2+1”工程,大力开展丰富多彩的中小学生阳光体育活动,加强学生体育锻炼,提高中小学生体质健康水平。   

6.积极推进校务、政务公开,建立健全教育收费领导责任制及教育收费公示制度,定期开展教育收费专项检查,严肃查纠各种乱收费行为,要保证市民对义务教育的满意度达到75%以上。

7.坚持实行城乡中小学校长交流政策,组织城区优秀教师定期开展送教下乡活动,坚持实行校长带课和听评课制度,转变干部作风,提升校长治理学校水平。

(六)推进美丽校园创建和校园周边环境治理工程

1.各学校要大力实施美丽校园创建工程。重点抓好美丽校园、美丽教室、美丽寝室、美丽餐厅、卫生厕所的创建。同时,还要加强主题突出、特色鲜明的校园文化建设和班级文化建设,努力创建美化、绿化、亮化、净化、文化兼备的美丽校园,以良好的校园人文环境,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。要组织评选市乡(镇)两级美丽校园。

2.深入实施校园周边环境治理工程。城乡各学校,特别是城镇学校要建立校园周边环境治理值勤岗和监督反馈机制,在校园门口设立学生不文明行为监督岗,及时纠正和曝光发生在校园门口的学生不文明言行,加强对学生在校外不文明言行的监督教育和矫正。同时,各学校还要结合文明城市创建,主动与市直职能部门,如公安、交通、城管、工商、文化等密切配合,加强校园周边不良环境治理,如校园门口占道设点摆摊,车辆乱停乱放,勒索学生钱财、校园欺凌以及侵害学生人身安全的违法犯罪行为等,多管齐下,综合施策,大力整治校园周边环境,为学校教育教学创造良好的社会环境。

3.建立健全学校安全各项管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,强化学校人防、物防、技防等基础设施建设,加强安全教育及学校隐患排查整改,着力打造平安校园、文明校园。

三、保障措施

(一)实行目标管理,强化督导考核。严格按照灵宝市文明城市创建暨百城建设提质工程工作的总体部署及要求,紧密结合灵宝市创建指挥部办公室、全市未成年人工作和校园周边环境整治攻坚行动领导小组的日常督促检查及灵宝市文明委创建工作年度测评反馈情况等,实行工作目标管理,高标准推进创建工作落实,确保创建任务全面完成,各项测评指标全部达标。教体局组织办公室、普教科、职成教科、幼教科、师训科、监察信访室、督导室等有关人员成立督导考核小组,对全市教育系统文明城市创建工作实行日常督导和定期考评,定时不定时地对各学校文明城市创建工作进行督导检查,做到周有检查,月有通报,季有总结,期末有考评。并将创建工作完成情况作为文明单位考核验收的重要内容,对创建工作措施有力,工作扎实,成效显著的单位和学校,教体局优先推荐文明单位考核对象。对创建工作措施不力,不能完成创建工作任务的单位和学校,不得作为文明单位推荐考核对象,对已经取得文明单位称号的,视情节予以警告处理或建议取消其文明单位称号。

(二)聚焦重点任务,形成强大合力。各单位、各学校要严格按照《灵宝市教体局文明城市创建暨百城建设提质工程工作任务分解表》中提出的各项创建任务,细化分解,明确责任,聚焦重点任务,注重内涵建设,严格实行工作责任制,建立学校主导、家庭配合和社会支持的创建工作良性机制,促进形成全员参与、群策群力抓落实的良好工作局面。

(三)坚持问题导向,强弱项补短板。各单位、各学校对照灵宝市创建工作指挥部和我局下达的文明城市创建任务和省级文明城市创建标准,着力整改在未成年人思想道德建设、师生文明素养提升、美丽校园创建、校园周边环境整治、志愿服务和文档资料等创建工作中存在的薄弱环节和问题,强化弱项,补齐工作短板。

(四)实行台账式管理,完善各类档案。各单位各学校在认真做好创建工作基础上,加强日常创建资料的整理归档工作,确定1名创建工作联络员,建立完善信息报送相关制度。创建工作的规范性文件、实景音像图文资料等相关资料,务必及时规范整理,专柜保存,并按要求及时上报教体局创建工作领导小组办公室,以全面迎接市创建指挥部考核验收及三门峡市和河南省文明城市考评测评。

五、工作要求

(一)高度重视创建工作。实施文明城市创建暨百城建设提质工程是市委、市政府根据省委省政府和三门峡市委、市政府有关工作要求作出的重大工作决策部署,是我市深入贯彻落实十九大精神,加快我市转型创新发展,决胜全面小康、增强人民群众满意度和幸福感,建设“产业优、城乡美、百姓富”的新灵宝的需要,也是促进我市教育发展,提升全市师生文明素养,创办“机制活、质量优、师生美、百姓赞”的灵宝教育新要求。各单位、各学校要高度重视创建工作,各单位主要负责人、各学校校长是本单位、本学校创建工作的第一责任人,对本校创建工作全面负责。要明确本校班子成员创建工作的任务分工,明确职责,落实到人。各单位、各学校要抓紧召开各种形式的动员会,广泛宣传动员,组织动员全市教育系统广大师生积极投身到文明城市创建工作中去,切实增强创建工作的主人翁意识和责任感,在我市教育系统文明城市创建工作中大显身手,多做贡献。

(二)细化分解创建任务。各单位、各学校要依据本方案提出的教育系统创建工作目标和任务,研究制定本单位本学校的具体详细的实施方案,进一步明确各项创建工作目标,细化分解工作任务,优化工作措施,完善工作制度,加大工作力度,把各项创建工作任务分解到季度、月、周,明确到具体领导和责任人,确保责任到岗,责任到人,建立明细的工作台账,精心组织实施,下大决心花大力气推动各项创建工作的落实。各乡镇中心学校、局直各学校务于5月8日前,将创建工作实施方案纸质和电子稿一并上报局创建办。

(三)加强统筹协调。文明城市创建工作是市委、市政府安排部署的当前乃至今后一个时期全局性的一项重点工作,各单位、各学校要把创建工作列入学校重要工作议事日程,当作一件大事常抓不懈。要牢固树立教育系统上下“一盘棋”的思想,密切协同,主动作为,要建立组织协调工作机制,统一部署,统筹推进,政令畅通,高效运作,交叉性工作无缝对接,各项创建任务全面落实。要统筹抓好文明城市创建和学校教育教学工作,正确处理二者关系,做到互相促进,协调发展。

(四)狠抓创建工作落实。全市教育系统文明城市创建工作是一项系统工程,任务艰巨,责任重大。全市教育系统广大干部和师生要切实增强文明城市创建的使命感和责任感,振奋精神,鼓足干劲,扑下身子,撸起袖子加油干,努力在教育系统文明城市创建工作中取得新成效,创造新业绩。

 

附件:1.灵宝市教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作领导小组

2.教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作任务分解

附件1:

灵宝市教育系统

文明城市创建暨百城建设提质工程工作

领导小组

 

为进一步加强对全市教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作的领导,全面推进教育系统文明城市创建工作,教体局决定成立灵宝市教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作领导小组,负责组织协调和全面指导全市教育系统文明城市创建工作。成员名单如下:

组  长:张少波

副组长:姜刚雪  索尚业  彭海英  何赞朝  赵  旭

彭锁锋  金红欣  李怀良

领导小组下设创建办公室

办公室主  任:何赞朝(兼)

办公室副主任:任宏伟  张民生

成        员:史  毅  李  黎  高卫斌  李发学  王建民

吴新燕  张清波  高文英  任尚峰  李大鹏

张  琼  李恩赞  许宏博  任  杰  李亚刚  

侯东岳  赵  凯


附件:2

教育系统文明城市创建暨百城建设提质工程工作任务分解

 

序号

单位名称

共  性  任  务

责任人

 

各乡镇中心学校、局直各学校及幼儿园,局机关各科室及二级机构

1.建立健全创建工作组织领导机构,单位一把手是创建第一责任人。加大创建经费投入;加强单位创建文明城市工作力量,切实解决人员配备、工作条件等实际问题,建设一支高素质的工作队伍;落实创建文明城市奖励办法,对在创建文明城市工作中作出突出贡献的集体和个人给予表彰奖励;坚持城市带农村、机关带基层、党员带群众,教师带动学生,动员广大师生积极参与创建文明城市,创建活动的师生参与率>90%。

各乡镇中心学校校长、局直各学校校长及幼儿园园长,局机关各科室及二级机构负责人

2.学习贯彻党的十九大精神,深入学习领会习近平总书记系列讲话精神,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为各单位各学校和幼儿园的首要政治任务,制定年度学习计划及实施方案。

3.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,专题学习习近平总书记关于宣传思想文化工作和精神文明建设的重要论述。

4.制定具体学习计划及实施方案,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,建立完善学习制度、考核办法,定期组织督查。

5.落实意识形态工作责任制,各单位和学校党支部切实负起意识形态工作的政治责任和领导责任,经常研究解决重大问题,掌握领导权、话语权;围绕“践行价值观、文明我先行”主题,开展形式多样的社会主义核心价值观宣传教育活动,大力开展全员敬业、全员守礼、全员节俭等社会实践活动,把核心价值观的要求融入日常生活。

6.把精神文明建设纳入教育发展总体规划;各单位主要负责同志和各学校校长带头履职尽责,加强对精神文明建设工作的领导。

7.研究制定实施细则和工作方案,建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制;进一步细化量化工作任务,把任务分解到季度、月、周,明确到具体领导和责任人,建立工作台账,及时上报局创建办,并认真组织实施。

 

 

 

 

 

各乡镇中心学校、局直各学校及幼儿园,局机关各科室及二级机构

8.开展创建文明城市宣传教育活动,要在本单位、本学校通过电子显示屏、标语、宣传牌、宣传栏、宣传手册、文体活动等多种形式,对创建文明城市工作进行广泛的社会宣传,提高广大干部和师生对创建文明城市的知晓率、支持率、参与率。

 

 

 

 

各乡镇中心学校校长、局直各学校校长及幼儿园园长,局机关各科室及二级机构负责人

9.大力推进文明灵宝建设,深入开展文明服务、文明执法、文明交通、文明旅游、文明餐桌等活动。开展以节约一粒米、一滴水、一毫油、一度电、一张纸、一分钱为基本内容的节俭养德教育,大兴厉行勤俭节约、反对铺张浪费之风。

10.发展壮大志愿服务队伍,党员干部带头做志愿者,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。针对留守儿童、空巢老人、残疾人、孤寡老人、农民工等群体,开展全年不少于4次的志愿服务活动。

11.志愿者注册工作制度化。文明单位在职干部和教职工注册志愿者100%,各科室及二级机构、各学校所有党员、教职工全员注册,活动制度化、经常化。

12.开办道德讲堂,规范活动流程,举办专题宣讲活动。积极组织参加“全国道德模范”和“河南省道德模范”“三门峡市道德模范”评选工作,深入开展“我推荐我评议身边好人”活动,每月推荐身边好人不少于1人。

13.以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,开展“我们的节日”主题教育活动,在七一、八一、十一、抗日战争胜利等重大纪念日,充分利用函谷关历史文化旅游区、灵宝朱阳革命历史纪念馆等灵宝市首批6个青少年爱国主义教育基地,大力开展主题活动,弘扬中华优秀传统美德,传承革命文化和革命传统,彰显节日文化内涵,加强家庭文明建设,树立节日新风。

14.营造浓厚的创文氛围,在单位和学校内外显著位置合理设置宣传核心价值观、讲文明树新风、创文等公益广告;在各单位和学校、幼儿园设置市民文明公约、教师职业道德规范、中小学生守则;校园和室内公共场所有明显禁烟、禁毒、反邪教标识。单位和校园无吸烟现象。

15.努力在教育各领域获得国家、省、三门峡市级以上荣誉称号。

 

重点项目

具    体    任    务

负责人

责任单位

 

一、大力实施文明城市创建宣传教育工程

 

1.通过创建动员会、家长会、学校微信平台等多种途径和形式,向全市广大中小学师生和家长广泛宣传我市文明城市创建的重大意义和工作部署,及时宣传教育系统涌现出的先进集体和个人。(结合共性任务8)

2.在校园及校园周边设置大型文明城市创建标语牌和公益广告。

3.深入宣传《河南省未成年人文明行为规范》《灵宝市民公约》《灵宝市民守则》《中小学生守则》(修订版),采取多种形式和载体,大力开展“争创文明城市·做文明有礼灵宝人”活动。

4.深化“文明在我心·向不文明行为告别”专题教育,广泛开展“小手拉大手、共创文明城”教育实践活动。

5.充分利用多种网络媒体,大张旗鼓地宣传我市文明城市创建的典型做法、成效及先进集体和个人突出事迹,进一步规范完善师生文明上网制度,加强师生网络文明素养教育。

姜刚雪

何赞朝

赵旭

各学校、幼儿园

办公室

普教科

职成教科

幼教科

宣传科

电教馆

 

二、深入实施师生文明素养提升工程

6.落实社会主义核心价值观“三进”(进教材、进课堂,进头脑),在校园显著位置、各办公室、教室内贴挂核心价值观24字和相关宣传内容,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,核心价值观24字知晓率达100%。(结合共性任务5、9)

7.开展核心价值观和讲文明树新风公益广告宣传。(结合共性任务14)

8.运用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等礼仪制度,大力传播主流价值。大力开展“灵宝是我家,我为环保做贡献”主题教育活动,加强中小学生生态环境保护教育。

9.认真贯彻中央印发的《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》要求,进一步完善升旗仪式。深入开展优秀童谣传唱、歌咏比赛、网上祭英烈、向国旗敬礼等系列道德教育实践活动,深化感恩励志教育和诚信考试教育,引导教育未成年人践行爱国、诚信、勤俭等道德规范。

10.充分发挥学校网络教室的作用,建立电子阅览室,规范管理,对学生开放。

11.采取多种形式和载体,大力开展“小手拉大手,共创文明城”活动,教育学生,带动家长,影响社会。

12.开展评选学习文明创建各类先进集体和个人活动,组织评选文明学校、文明班级、文明教师、文明学生、师德标兵、教书育人楷模、学雷锋标兵;组织评选评选美德少年、新时代好少年;组织评选评选最美教师、最美班主任、最美学生、最美家长

 

姜刚雪

何赞朝

赵旭

各中小学、幼儿园

办公室

普教科

人事科

职成教科

幼教科

师训科

招生办

 

三、深入推进未成年人思想道德建设工程

13.局机关和各学校幼儿园组织广大师生大力开展“践行文明行为规范,我为文明灵宝代言”主题实践活动,不断拓宽途径,丰富内容,创新载体。

14.各中小学要围绕学校“六大创建”和学生“十大养成”的主要内容,,采取多种有效形式和载体,进一步提升我市中小学行为习惯养成教育水平。

15.突出老子文化、黄帝文化、杨震文化宣传教育,广泛开展中华经典诵读活动,深入开展全面阅读和书香校园、书香家庭创建活动和亲子阅读活动,评选书香校园和书香家庭。推进实体书店进校园,建成2个学校实体书店。展示戏曲进校园成果,让每个学生每年观看一场优秀戏曲演出。

16.对学生进行中华优秀传统文化和革命传统教育熏陶。(结合共性任务13)

17.组织中小学生到寺河乡优质苹果生产基地开展“一日果农”研学实践教育活动。

18.组织师生开展经常性的孝老爱亲主题活动,宣传好家风好家训,传承中华孝道和敬老之风。

19.扎实推进乡村学校少年宫项目,建好用好管好乡村学校少年宫,建立过程性管理档案。发挥市青少年活动中心校外教育骨干作用,提高水平,打造特色。抓好城关镇中心学校、寺河乡实验学校2个少年宫项目建设。

20.深入开展法治进机关进校园活动,定期聘请公检法司人员到机关和学校举行法治报告和普法讲座,开展学生模拟法庭活动,完成“普法”任务。

21.加强中小学生心理健康教育工作,充分发挥学校心理健康教育辅导中心作用,采取多种形式开展心理健康教师培训。积极发挥省市心理健康示范校的学校示范带动和引领作用。市青少年校外活动中心要建好用好校外未成年人心理辅导点,定期开展未成年人心理健康辅导活动。

22.各学校全面落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》明确的工作任务,测评总成绩≥85分。

 

 

何赞朝

赵 旭

李怀良

各中小学、幼儿园

普教科

宣传科

督导室

教研室

校外活动中心

四、深化志愿服务工程

23.建立教育系统志愿服务组织,注册志愿者参加志愿服务活动占注册总人数70%。建立相关档案资料。

24.持续开展学雷锋志愿者洁城行动和争做金城文明使者活动,开展学生文明行为监督岗、小黄帽文明交通值勤岗等公益活动。

25.局机关和各学校组织党员志愿者和青年志愿者大力开展洁城、帮扶弱势群体公益活动、“日行一善”活动。举办“助残日”活动。

26.各学校组织享受各类资助的贫困学生开展“感党恩跟党走”主题系列活动。

(结合共性任务10、11)

姜刚雪

何赞朝

赵 旭

各中小学、幼儿园

机关各科室及二级机构

五、实施学校规范化管理提升工程

27.均衡配置义务教育资源,深化城乡学校对口支教、精准支教和对口帮扶工作,深入开展城乡义务教育学校共同体活动。实行免试就近入学和信息公开制度,建立进城务工经商人员随迁子女入学机制和相关制度。市六小、市第一幼儿园建成并在秋季招生;完成18所义务教育学校维修改造任务。大力推进义务教育学校标准化建设工程,建设有效共享、覆盖各级各类教育的灵宝智慧教育平台,有效治理义务教育阶段择校问题,市民对义务教育的满意度≥75%。

28.全面贯彻落实中央下发的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力实施人才强教计划,深入开展师德主题教育活动,完善师德规范,建立师德评价体系

29.坚持校务公开和收费公示制度,定期开展教育收费专项检查,执行学校乱收费责任追究制度,严肃处理违规违纪现象。深化和谐校园创建活动。

30.规范中小学办学行为,严格控制学生在校学习时间、课外作业量和考试次数,切实减轻学生过重课业负担。

31.全面落实《国家学生体质健康标准》,大力推进体育艺术“2+1”工程,大力开展丰富多彩的中小学生阳光体育活动,加强学生体育锻炼,提高中小学生体质健康水平。

姜刚雪

彭海英

何赞朝

赵旭

彭锁锋

金红欣

李怀良

各中小学

幼儿园

财务科

普教科

职成教科

监察信访室

师训科

基建办

安全办

设备站

电教馆

六、推进美丽校园创建和校园周边环境治理工程

32.抓好美丽校园、美丽教室、美丽寝室、美丽餐厅、卫生厕所的创建。加强校园文化建设和班级文化建设,努力创建“净化、绿化、亮化、美化、文化”兼备的“美丽校园”,组织评选市乡(镇)两级“美丽校园”。

33.各学校建立校园周边环境治理值勤岗和监督反馈机制,在校门口设立学生不文明行为监督岗,加强学生校外不文明言行的监督教育和矫正。

34.各学校主动与市公安、交通、文化等有关职能部门密切配合,依法加强对校园周边占道设点摆摊,容留未成年人网吧、游戏厅,车辆乱停乱放,不良青少年勒索学生钱财、校园内外的学生欺凌行为以及侵害学生人身安全等违规违法犯罪行为整治,营造良好办学和育人环境。

35.加强校园安全管理,建立健全学校安全各项管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,强化学校人防、物防、技防等基础设施建设,强化安全教育及学校隐患排查整改,创建平安校园

姜刚雪

彭海英

何赞朝

赵旭

彭锁锋

金红欣

各中小学、幼儿园

办公室

普教科

职成教科

监察信访室

财务科

基建办

安全办

督导室

 

 

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